为全面提升青年教师的教学水平，营造互学互鉴教研氛围，5月20日上午，地理与环境学院在长清湖校区文渊楼C423教室开展“优师助航”公开观摩课活动，殷冠羿老师围绕主讲的《地图学》课程中的“国家基本地形图的分幅与编号——投影的分带”一节展开，学院副院长程钰、督导组老师们现场指导，近三年入职的十几位青年教师进行了观摩学习和交流，地理科学类2501班、2502班全体学生参与课堂。
课堂教学中，殷冠羿老师以“分带投影”为主线串联教学全过程，从理论概念、分类、特点、对比、结合已学知识、联系实际等方面入手，系统讲解高斯—克里格投影的原理，阐释地图投影的核心逻辑以及其在制图领域中的实践应用。课上，殷冠羿老师利用生动的“剥橘子”案例，搭配教学视频、动态投影动画和条理清晰的板书设计为在场师生带来了一场内容充实、逻辑缜密又生动有趣的地理专业课堂。
公开课结束后，在文渊楼C421教室同步开展教学交流研讨会。研讨会由地理科学系主任李连刚老师主持。会上，殷冠羿老师分享了从备课到授课过程的心得感悟。她表示本次公开课的内容聚焦到一个知识点，拓展成一节课，再经历不断打磨、优化需要非常多的精力与实践，非常考验高校教师的综合教学素养。因此她建议高校老师需要统筹平衡科研与教学，在不断地实践中持续精进授课能力。随后参会青年教师纷纷交流感悟，一致认为本节公开课效果良好，授课内容清晰易懂，板书简约美观，课件制作精美。学院副院长程钰教授总结点评了本次公开观摩课，强调了殷冠羿老师课堂课台风稳健从容、教态自信大方，授课内容逻辑清晰，符合《地图学》课程严谨、细致的特点。另外，他还建议青年教师要多听、多看、多学，要对自己授课的内容有透彻的了解；将科研与教学相结合，多参与教学方面的竞赛，提升自己的教学水平，着力打造贴合学生需求、富有吸引力的高效课堂。
本次“优师助航”公开课交流研讨会顺利开展，为学院青年教师提供了交流互促、共同提升的教学平台，营造了浓厚的“教学研”一体的学习氛围，为学院今后的教育教学工作提供了强有力的支持。
