为更好地建设学院教师队伍，提高青年教师的教学水平，强化教师的从教技能，创设良好的实验环境，培养同学们科学严谨的实验态度，9月29日下午，化学院在千佛山校区实验大楼1040实验室成功开展了第二届“启航课堂1+1”公开课活动，化学院副院长耿琰、学院教学督导亓英丽副教授，分析化学教研室主任张卫教授，学院十余位青年教师参加了此次教学观摩活动。
本次课由教学展示和课后研讨两部分组成。首先授课教师李艳华带领化学本2104、2105的二十位同学学习了阿司匹林药品中乙酰水杨酸含量的测定实验。实验开始前，李艳华老师先和同学们一起回顾了分析化学实验课程的前两个实验项目——酸碱中和滴定实验中同学们出现问题的地方和本节课需要用到的理论知识，之后又讲解了此次实验操作中的注意事项，着重强调实验操作要规范的重要性，并向同学们进行了细致地演示。实验课程进行过程中，学生一人一组进行实验，操作过程流畅。李艳华老师全程讲解指导，并要求同学们细心记录数据，规范操作。
课后研讨环节由耿琰主持，与会教师对本次实验课给予认可。
张卫教授介绍,本学期分析化学实验课程一共有15次线下课，分析化学教研室高度重视青年教师教学能力的提高，要求青年教师入职第一年全程跟学实验课程。他赞扬李艳华老师准备充分，对学生的问题反馈及时，课堂重点突出，对于难点反滴定实验和洗澡法讲解细致。
李艳华老师介绍她去年入职山师化学院，本学期是她第一次给学生们上分析化学实验课，可以获得老师们的认可，离不开张卫等其他前辈的帮助和支持。她认为在听前辈们讲课时，从他们身上体现出来的认真负责的态度，也深深感染了自己。
耿琰对本次活动进行总结并提出希望：第一，李艳华讲课有明确的课程设计目标，符合教学要求，与上节课内容衔接紧密；第二，希望各位老师进一步增强信息化教学水平，保留教学资料，响应深化课程改革的时代要求；第三，鼓励各位老师进行教学设计创新，尤其是四大化学的相关课程，要做到实践课与理论课相结合，课与课之间有衔接；第四，老师们要在实验室多停留，细心观察，同时学院要加强对老师教学工作的监督和辅导，以便提高学生的实验技能；第五，提倡教研室加大网上资源的建设力度，方便同学们在课前通过观看课程视频自主预习。
本次“启航课堂1+1”公开课活动的顺利开展，有助于督促青年教师更加深入认识教学内容，更新教学方法，也有助于学院各基层教学组织更好开展教学研究活动，提升学院本科生教学工作运行水平，提高学院本科生培养质量。
