教学发展

Teaching development

青师启航 Teaching development

国际教育学院开展第四届“青师启航”1+1公开课活动

编辑:教师发展中心 时间:2024/10/30 浏览量:

为夯实青年教师教学基本功,更好地树立正确的职业认知和教学理念,提升教学创新意识,1024日,国际教育学院于千佛山校区教学三楼3414教室成功开展了第四届“青师启航”1+1公开课活动,授课课程为国际中文教育案例分析。本次公开课由青年教师黄爽主讲,刘艳平副教授和徐晶晶博士担任指导教师。国际教育学院院长马茂祥、副院长郑翠、文学院和国际教育学院部分教师参与了观摩和研讨。本次公开课特邀文学院副院长邹强及韩立坤博士作为点评嘉宾。

本次公开课活动分为课堂展示与课后研讨两个环节。首先,黄爽老师选取国际中文教育中的跨文化交际问题作为切入点,引入了本节课的知识,并从学理和操作两个层面开展教学活动。黄爽老师向同学们讲解了中国文化的分类、中美师生观的差异、语言教学里跨文化交际环节应遵循的教学原则等内容,引导学生由浅入深地理解并掌握本节课的理论知识。随后,黄爽老师向学生们分享了教学案例,组织学生研读案例,将所学理论运用于案例实操之中。

课堂展示结束后,观摩教师团队在教学三楼3525会议室开展了教学研讨与座谈,研讨环节由学院教发中心副主任骆牛牛主持。黄爽老师首先对自己的教学设计和课堂教学情况进行了反思,提出了个人在教学内容设计、教学平台使用中存在的问题。

马茂祥教授进行了深度点评,他认为黄爽老师授课风格活泼,教姿教态良好,教学设计架构清晰。同时,也提出了宝贵意见,如需要细化PPT设计、明确概念界定、选取更具对应性和完整性的案例等。随后,刘艳平副教授和徐晶晶博士作为指导教师分别进行了精彩点评。刘艳平认为,课堂的导入环节应贴合国际中文教师的要求,明确教学目标,提升教学逻辑性。徐晶晶认为,教师需要给予学生更多的反应时间和积极的反馈。文学院副院长邹强指出,课堂应增加板书部分,课后学习材料也应更具专业性。郭文娟老师针对案例课的教学,在课堂设计、教学理念、案例选取、课堂氛围、授课节奏等方面给予了全面的指导。韩立坤、盛蕾、陈松林等各位老师还针对刚刚结束的汉教英雄会教师组和学生组比赛进行了全面的复盘分析。

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本次公开课的成功开展,为新入职教师更快更好地站稳讲台提供了宝贵的学习机会,也充分体现了学院教师的传帮带作用,为学院提高教学质量、加强教师团队建设奠定了良好基础。