6月30日下午，学校在千佛山校区教学三楼报告厅召开2024—2025学年第二学期本科教学督导工作反馈会。校长张建、副校长张茂聪，校院两级教学督导委员，相关职能部门负责同志，各学院（部）书记、院长、教学副院长，部分教师代表参加会议。会议由张茂聪主持。
张建对校院两级教学督导和学院（部）为保障教学质量付出的努力给予了充分肯定，向“教学督导眼中优秀课堂”获表彰教师表示热烈祝贺。他强调，本科教育教学质量是高校发展的生命线，要牢固树立质量意识，努力打造质量文化。一要凝聚育人共识，激发教学创新活力，将立德树人贯穿教学始终，夯实教学学术发展理念；二要强化AI赋能，助力精准质量评价，充分利用AI工具，注重人机协同，实现从“经验督导”到“智慧督导”的转变；三要强化协同联动，完善质量保障体系，深化协同配合，不断完善监控—评价—反馈的质量保障闭环机制，共同推动本科教育教学高质量发展。
张茂聪表示，各单位要高度重视教学督导组反馈的问题，深入分析研判，制定改进方案，建立工作台账，全面抓好整改落实。同时要弘扬优良教学传统，顺应智能时代高等教育发展要求，持续深化课堂教学改革与创新，不断提升教育教学质量和人才培养质量。
会上，学校本科教学督导委员会主任委员杨桂文总结了本学期教学督导工作总体情况。学校教学督导委员会五个小组分别反馈了督导情况，提出存在的问题和改进建议。会议表彰了本学期教学督导委员会推荐的10个“教学督导眼中优秀课堂”，国际教育学院教师刘艳平代表获奖教师发言。
本科教学督导反馈会是学校坚持每学期召开的重要会议，对及时发现、分析、解决教育教学过程中的问题具有重要作用。下一步，教师教学发展中心将进一步优化教学督导工作机制，切实发挥好督导作用，多方协同，凝心聚力，为建设国际知名的一流师范大学作出新的更大贡献。
