按照学校第二届“优师助航（百优课）”教学观摩活动的统一安排，为进一步发挥优秀教师的示范引领作用，促进教学经验交流，推进我院师资队伍建设特别是中青年教师专业发展，3月25日上午，体育学院在长清湖校区体育馆举办首场教学观摩活动。校督导组专家杨素群教授、教师教学发展中心乔伊老师、体育学院副院长王海鸥、学院督导组全体成员以及近五年入职的青年教师共20余人参加观摩学习。 第28届奥运会女子枪剑全能冠军马灵娟...
聚力云端，不负韶华。为配合我校疫情防控要求，保障线上教学工作全面顺利开展，3月31日上午，地理与环境学院开展了“优师助航（百优课）”首场线上教学公开展示活动。本次观摩课由2020年校级优秀教学奖获得者乔建民副教授主讲。学校教师教学发展中心（质量评估中心）主任王新华、学院地理系主任常军、学院督导组成员孙希华教授、商学院程道平教授、孙凤芝教授，以及地理与环境学院40岁以下的青年教师、其他学院感兴趣的教师共...
在成功举办第二届“优师助航（百优课）”首场教学观摩活动后，教育学部按照本学期的活动计划，于2022年3月29日晚在千佛山校区4401多媒体大教室成功举办了第二场教学观摩研讨活动。教师教学发展中心潘婷老师、学部副部长路书红教授、学部督导组组长王春华教授，以及部分青年教师和研究生代表参加了本次活动。本次观摩的是学校优秀教学奖获得者、学前教育学院院长杜传坤教授为本学部学前教育专业2020级主讲的专业限选课《儿童...
3月29日上午，地理与环境学院于长清湖校区文渊楼C319教室开展了“优师助航（百优课）”第二场公开展示活动。本次观摩课由2020年校级优秀教学奖获得者、地理系主任常军主讲。学校教师教学发展中心潘婷、学院院长助理张宝雷、学院督导组成员赵明华教授，以及地理与环境学院40岁以下的青年教师共同参加了本次活动。 授课开始，常军老师带领同学们简单回顾了空间数据模型内容，然后重点围绕GIS空间数据结构中的矢量数据结构展开本...
为积极响应学校第二届“百优课”教学观摩活动的统一安排，促进教学经验交流，推进我校师资队伍建设，3月31日上午，数学与统计学院张霞教授进行了《相似对角化的应用》观摩课的教学展示。课程借助腾讯会议进行，数学与统计学院数据本2101班全体同学参与课程，教师教学发展中心王新华主任、潘婷老师和学校及学院三十多名教师参加观摩活动。 课程通过复习引入，借助超星学习通平台采用学生抢答的方式进行，根据学生抢答的速度和...
3月29日下午，马克思主义学院第二届“优师助航（百优课）”第二场教学观摩活动在长清湖校区文渊楼C436教室举行。本次公开课由山东省教学名师任者春教授主讲。教师教学发展中心（教学质量评估中心）主任王新华、教师发展科潘婷老师出席了本次活动。校级教学督导员毛伟宾教授、学院教学院长徐稳教授、近五年入职的青年教师参加了本次活动。 任者春教授在授课 任者春主讲教材第四章第一节全体人民共同的价值追求：价值观与核心价值...
疫情就是命令，防控就是责任。3月30日上午，根据疫情防控要求，学校即日起全面进行线上教学。生命科学学院迅速调整，在线上开展第二届“优师助航（百优课）”第二场观摩活动，这也是全校首场线上教学观摩活动。2020年校级教学名师、教授代美学主讲的《微生物工程》，吸引了全校近30位老师线上观摩，后续举行的线上研讨活动也吸引了近20位老师参加，效果良好。 距离正式上课还有20分钟，代美学主讲的《微生物工程》腾讯会议“...
正值春回大地、万物复苏，百花齐放之时，信息科学与工程学院迎来了山东师范大学第二届“优师助航（百优课）”活动。3月22日下午,学院首场教学观摩活动在长清湖校区文渊楼C407教室举行。本次公开课由2020年校级优秀教学奖获得者鲁燃副教授主讲。学院党委书记张维军、学院教学院长宋信敏、校级教学督导张永胜教授、学院督导组成员，以及近五年入职的青年教师参加了本次活动。 鲁燃老师在授课 “如果我们一次性要处理上千个Excel文...
3月25日上午，地理与环境学院于长清湖校区文渊楼C508教室开展了优师助航（百优课）公开展示活动。学校教师教学发展中心教学督导科教师岳爱峰、学院党委书记钟秀芳、副院长郭笃发、院长助理张宝雷，学院领导班子成员、督导组成员及地理科学、遥感科学相关专业青年教师共同参加了本次活动。本次观摩课由学院青年教师刘琳主讲。 本次公开课活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。在课堂展示环节，刘琳详细介绍了土壤腐殖质的相关知...
为进一步提升青年教师教学水平，建设高水平师资队伍，3月21日下午，法学院于明德楼325智慧教室开展第二届“优师助航（百优课）”首场教学观摩活动。校教师教学发展中心潘婷，法学院党委书记周巨木、副院长吕芳、校督导组成员曲冬梅教授及学院督导组组长迟渼洪副教授出席，学院近五年入职的青年教师观摩学习，地理与环境学院刘芊麟老师等参与观摩活动。 授课过程中，主讲教师刘娜简单回顾上节课重点，并通过分析犯罪构成的概...
