3月22日上午，外国语学院在长清湖校区文渊楼C区230教室举行第三届“优师助航”第一场教学观摩活动，万方担任主讲教师。观摩课结束后，在C区228教室进行了教学研讨活动。外国语学院副院长王金娥教授，校级教学督导曹春春教授，院级教学督导组组长蒋斌副教授，以及部分新入职青年教师，教师教学发展中心（教学质量评估中心）乔伊参加了此次活动。
万方老师的《大学英语高级课程（2）》遵循提升培养学生语言能力及跨文化思辨育人能力的宗旨，采用“产出导向法”（POA）的框架，同时结合学生学情，融入跨学科视角，设计了独特的教学流程。课程内容充实，教学环节丰富、节奏顺畅，并能够以显性语言素养教学目标为指引，实现隐性的育人目标。
教学研讨活动由王金娥主持。万方老师就教学对象、教学理念、教学目的、教学方法、教学内容等方面分享了自己的设计思路，就课程具体内容、课程教学的准备以及相关思考等进行了分享。曹春春对此次“优师助航”活动的举办予以肯定，认为这一活动能够发挥优秀教师的引领作用，利于促进教师间的交流，推进师资队伍的建设。她分别从教学素养、教学设计、教学目标、教学理念、课件设计、课前布置六个方面对万方老师的课进行了点评，认为万方老师教态端庄，教学能力强，教学思路清晰而明确，教学内容丰富，且较好地贯彻了以“学”为中心的教学理念。乔伊肯定了主讲教师扎实的教学基本功及充实的教学内容，认为主讲教师评价方式多样，师生互动丰富，教学逻辑性强。蒋斌认为，主讲教师在课前做了充分准备，教学理念具有创新性，教学方法摆脱了简单的语言技能和语言知识的灌输，做到了层层深入教学，此外，该课堂有效实现了思政与教学内容的有效融合。其他参与教学观摩的青年教师也交流了自己的收获和感悟，一致认为从此次观摩公开课中获得诸多启发，有利于自己在日后教学中会汲取优秀教师的经验，不断提升教学水平。
此次教学观摩和教学研讨活动较好地达成了“优师助航”系列活动的设计初衷，进一步发挥了优秀教师的示范和引领作用，为促进优秀教师与青年教师之间的相互交流搭建了有效平台，有利于青年教师学习教学经验，对于加强外国语学院师资队伍的建设和全面提高教学质量起到重要推动作用。
