5月13—16日，由中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心主办，北京国人通教育科技有限公司协办的“第三届全国高校教师发展中心高质量发展大会”在我校成功举办。来自全国高校分管校领导，教师发展中心、教务处、教师工作部、人事处等有关部门负责人及相关管理人员线下近300人，线上近200人参加学习。
中国高等教育学会副会长、中国高等教育培训中心主任姜恩来，学校党委常委、副校长李娜出席并致辞。中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长、中国教育科学研究院原副院长马陆亭，京津冀高校教学发展研究院执行院长、北京理工大学教育学院研究员庞海芍，对外经济贸易大学惠园特聘教授、管理学博士、国家教学名师郝旭光北京大学教师教学发展中心副主任，中国教育技术协会高等学校协作委员会副理事长何山出席并作报告。会议开幕式由中国高等教育培训中心执行主任赵锋主持。
会场照片
姜恩来在致辞中指出，我国高等教育正处于由大到强系统性跃升的关键时期。面对新一轮科技革命对教育形态的重塑需求，教师发展工作必须锚定国家战略导向，回应一线教师实际诉求，探索符合中国高等教育发展规律的建设路径，并提出四点建议，一是，立足时代方位，深刻把握教师发展新使命。二是，深化机制改革，构建分层分类发展新体系。三是，强化数智技术，重塑教师发展新范式。四是，加强协同创新，汇聚高质量发展强大合力。
姜恩来致辞
李娜在致辞中指出，本次大会聚焦教师发展中心建设的新使命与新路径，特别是深入探讨AI时代教师发展的变革与创新，不仅为全国高校教师发展工作者搭建了高端对话交流平台，更是共答教育强国建设重大命题、共绘教师队伍高质量发展蓝图的思想盛宴。希望以本次大会为新起点，与全国各兄弟院校同心携手、同向发力，深化教师发展领域的协同创新与资源共享，携手推动高校教师队伍高质量发展，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，贡献更大智慧与力量。
李娜致辞
会议期间，马陆亭分析了“十五五”时期高校教师队伍高质量发展的规划思考，庞海芍讲解了高校教师教学创新与教学学术效能提升，郝旭光阐释了“五位一体”与“五性六度”，何山分析了AI时代的教学环境。专题报告由我校教师教学发展中心主任贾斐主持。
马陆亭作报告
庞海芍作报告
郝旭光作报告
何山作报告
北京邮电大学原教务处处长卞佳丽以“人工智能赋能高校人才培养的探索与实践”为题、我校教师教学发展中心主任贾斐以“赋能与再造：智能时代教师教学发展中心的价值重塑与创新实践”为题、浙江理工大学启新学院副院长，学校教师教学发展培训师王森以“AI时代课堂教学的底层逻辑与教师能力构建”为题进行案例分享。案例分享由教务处处长乔翠霞主持。
卞佳丽作报告
贾斐作报告
王森作报告
此次会议同步举办了三期工作坊。北京理工大学管理学院教授赵洱岽、上海交通大学教学发展中心主任助理邢磊、上海交通大学化学化工学院教授仇毅翔分别围绕“生成式人工智能赋能高校教师专业发展”“高校教师培训需求分析与课程设计”“教发中心如何开展教学咨询”等主题作了分享。
邢磊
仇毅翔
赵洱岽
本次大会聚焦高校教师教学发展中心的内涵建设与效能提升，旨在推动构建专业化、系统化、常态化的教师教学支持体系。通过汇聚各方智慧、共享实践经验，会议将有效促进教师发展资源的优化整合与工作机制的健全完善，切实提升教师发展工作质效，为打造高素质创新型教师队伍、支撑高校人才培养质量持续提升发挥积极作用。
