为落实山东师范大学“启航课堂1+1”活动的要求，帮助青年教师提升教学水平，有效推进学院教学质量和育人质量的进一步提升，数学与统计学院于本周在长清湖校区B区举办了第二届启航课堂“1+1”公开课首场活动，取得了良好的效果。
本次活动主要分两阶段进行。第一阶段，由今年刚入职的青年教师王悦老师进行公开课展示。王老师讲授的科目是《离散数学》。课上，王老师结合现代网络技术进行了在线签到、与学生的交互活动、在线练习和检查等活动，利用PPT展示了抽象的平面图、二部图、欧拉图等概念，对相关定理进行了详细证明。王老师的讲课深入浅出、直观易懂、系统流畅，充分展示了作为大学数学专业教师的扎实基本功和学术功底。
第二阶段，学院组织新进青年教师就本次公开展示课进行了研讨。研讨又分两部分进行。第一部分是公开课之后的课间即时讨论，第二部分是学院组织的研讨会。在课间即时讨论过程中，本次启航课堂“1+1”活动的指导教师和参与听课的老师对本次公开课中存在的比较明显的问题进行了说明，对讲课过程中好的做法给予了充分肯定，最后给出了相应的指导建议。
研讨会上，王悦老师对本次课的教学设计进行了详细说明，参加观摩的教师进行了全面评述。大家一致认为王悦老师的讲课清晰流畅，凸显了数学教师应有的基本功。之后指导教师对本次课的教学进行了点评和进一步指导，特别对课件设计进行了具体指导。
期间，多位青年教师也提出了一些教学问题，比如怎么与学生进行较好的交互、怎么组织学生参与课堂活动、怎么更好的应用现代信息技术等等。对于这些问题，大家展开了热烈的讨论。研讨会持续一个多小时。
参加本次公开课活动的有学校教师教学发展中心的潘婷老师、数学与统计学院教师教学发展中心主任杨泽忠老师、大学数学教学部主任朱爱玲老师、图论与计算专业负责人张霞老师和数学与统计学院近五年新进青年教师三十余人，同时五十余名数学教育专业的研究生同学也参加了公开课展示活动。
此次公开课和课后研讨活动的成功进行，调动了学院青年教师的积极性，使其明确了自己教学发展的方向，增强了他们积极实践不断提升教学能力和水平的信心和使命感，为推动学院整体教学质量的提高和育人质量的提升奠定了扎实基础。同时，也为学院教师之间的交流合作与教师队伍的建设起到重要推动作用。
